Omaan ammattiin liittyvät työ- ja elinkeinoelämän muutokset ja digitalisaation vaikutukset

TEEMAT 

1. Alaan ja ammatteihin liittyviä työ- ja elinkeinoelämän murroksen ja digitalisoitumisen vaikutuksia.  

1. Työ pirstaloituu – vaikea saada kunnollisia osaamisvaatimuksia harjoittelupaikkoja, työelämän pelisääntöjen kanssa nuorilla opiskelijoilla haasteita 

2. Perinteisen opetuksen ja ohjauksen resurssi laskee, tjk jaksojen rooli opetuksessa vahvistuu, tjk ohjaajien painoarvo (= ei opettajan pätevyys) arvioinnissa suuri 

3. Osaamisen tunnistamisen vaade kasvaa, hoksin rooli, etäopinnot ja monimuoto-opinnot, itseohjautuvuus, erilaiset polut 

4. Yrittäjyyden kasvava merkitys 

2. Pohdintaa millaista osaamista kyseiset muutokset edellyttävät ammatillisessa koulutuksessa ja omassa työssämme. 

1. Oppimisalustat ja soveltuva opetustekniikka, opiskelijalähtöinen pedagogiikka ja opinnolistaminen 

2. Koulutuksenjärjestäjät eivät riittävät notkeita työelämän tarpeisiin 

3. Tekijänoikeuskysymykset opetusmateriaalissa, laajennetut työroolit 

4. Työelämäyhteistyö ja kumppanuusajattelu elinkeinoelämän ja koulutustenjärjestäjien välillä 

5. Yhteisopettajuus ja aineiden integrointi, jatkuva ylläpitokoulutus,  

Ammatillinen reformi osana arjen tekemistä: osaamisperusteisuus eli ”löysät pois”, asiakas- eli opiskelijalähtöisyys kaiken lähtökohtana, HOKS, TJK –jaksot, rahoituksen niukkuus ja kustannustehokkuus punaisena lankana.